摘要：房屋建筑工程是一项数量大、覆盖面广的系统工程，其现场管理不仅关系到人民生命财产安全，而且影响到社会经济的发展。在建筑工程的现场管理环节，要通过相关施工技术的有效落实，取得应有的施工效能，落实各项科学合理的管理方法，这样才能为建筑工程现场管理工作和综合效能的体现提供必要的条件。据此，有必要针对建筑工程现场施工技术的管理方法等内容进行剖析和探讨。
摘要：思想政治理论课是落实“立德树人”根本任务的关键课程。教学活动和课程评价具有相互关联、双向互动的特征，有效运用评价机制对学生马克思主义理论学习实践及价值形成的引导与激励作用，对于提升课程价值引领力具有重要意义。本文对当前思想政治理论课评价机制存在的问题进行分析，提出优化知识性考核，加强过程性和实践考核建设，并对其实现方式进行了探索。
摘要：传统媒体与新媒体融合发展是信息时代快速发展的结果，由于三维动画适应当代发展的社会需求，在各行各业中得到广泛的应用，使其成为一种更流行的艺术表现形式。从三维动画的发展越来越成熟，其在各领域都发挥了积极的作用。在媒体融合发展的热潮下，三维动画的应用更是受到重视，其地位也随之上升，与时俱进对于三维创作者来说很重要。 本文就媒体融合发展下三维动画应用情况进行探索，从对媒体融合发展与三维动画的概念、媒体融合发展对三维动画的影响和三维动画制作流程等几方面进行分析，探讨了媒体融合发展下三维动画应用领域情况与创新。
摘要：随着现代数字经济时代的来临，以“互联网”核心的大数据、云计算、区块链、计算机辅助系统等新一代信息技术的应用，掀起了一股社会产业变革的新浪潮。全球知名咨询公司的领导人麦肯锡曾经说道：“数据，已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域，成为重要的生产因素。”由此可见，大数据时代下，各类行业皆面临着引人深思的发展前景。本文即立足于当今大数据时代背景下的高校思政工作进行一定程度上的探讨，分别依据发展机遇、生存挑战以及应用策略方面做出浅要研析，意在提出行之有效的工作方案，提升我国高校学生的思政修养水平、打造现代化思政水准的高校平台，继而契合我国“以人为本”的教育理念 [1]。
摘要：高校的教学工作开展中，所开展的思政教育工作，呈现出全面发展的趋势，因此就需要在未来教学改革中，积极地将“一带一路”为教学改革的核心内容，并对其带来的影响进行深入研究，以此实现对思想多元化问题的处理。在本文的分析中，主要阐述在“一带一路”的背景下，所对高校思政教育工作带来的调整，制定出针对性的工作方案，实现对学生思政思想的良好塑造。
摘要：乡村振兴战略离不开思政教育的支持，高校学生作为社会主义建设者与接班人，也是乡村振兴战略的重要落实者。在此背景下，高校应当将教育重心放于创新创业方面，鼓励学生积极运用自身所学知识投身乡村振兴工程。为使创新创业在助力乡村发展的过程中发挥更大作用，高校也应当积极开展思政教育，将思政教育与创新创业有机结合，以此使二者共同为乡村发展提供源源不竭的动力。本文以高校思政教育与创新创业教学实际情况为依据，分析了乡村发展在现阶段面临的困境及高校思政教育与创新创业的重要依据，并就思政教育与创新创业助力乡村发展路径提出了相关建议，以期为同行业人员提供帮助。
摘要：“小康”是中华民族几千年来孜孜以求的梦想。改革开放 40 多年来，中国始终坚持走在建设小康社会的道路上。如期全面建成小康社会，是我们党做出的庄严承诺，是全体中国人民的共同期盼。本文对我国全面建成小康社会的历史进程进行了回顾与分析，阐述了我全面建成小康社会的重大意义。
摘要：通过梳理新公共服务理论的主要观点，指出对具有可收益且收益排他属性的乡村公共物品，可通过市场化的方式（招标和拍卖）进行配置和管理；对于具有相容属性的乡村公共物品，可由乡村行政管理当局直接应用行政手段（如许可、审批）进行配置、处理，并在以目标为导向，以人为中心的架构下进行管理。
摘要：随着社会的不断发展，新形势下中学生的德育问题越来越突出，本文在对德育与中学德育的概念界定的基础上，从当前中学生现状出发，提出了我国中学德育现存的问题并从东西方思维差异的视角出发分析其原因，最后提出了相应的对策，以期为现存的德育问题提供一定的解决之策。
摘要：共同富裕是中国特色社会主义的应有之义，实现共同富裕是我党奋斗的目标。共同富裕是全民共享、全面共享、渐进共享的富裕。十九大以来，中国共产党把扎实推进共同富裕作为当前的主要任务。新时代扎实推进共同富裕的过程中依然存在以下问题：社会公众对共同富裕有认识误区；贫富差距较大的现象未得到根本好转；推动绿色生活生产方式力度不够。全面推进关于共同富裕实践路径：进一步从思想上提高人民群众对共同富裕的认识；完善收入分配制度，稳固共同富裕的民生之基；推动自觉的绿色生活生产方式，具有重要的理论意义和现实意义。