摘要：近年来，随着经济发展和现代化建设，城市化进程不断加快，大量农村、郊区居民涌入城市，城市存量空间锐减，为了满足居民日益增长的建筑使用需求，各种高层、超高层建筑不断涌现，这些建筑虽然能在有限的存量空间中高效地满足居民的使用需求，但是同时也具有很大的弊端，比如在失火的情况下，相较于传统的低矮居民区，会增加逃生和救援的难度，从而造成更大规模的人员伤亡。为了能够减少火灾的发生概率，并在不可避免地出现火灾事故时能尽量减少生命财产的损失，在建筑设计中一定要做好建筑防火设计。此次研究采用了文献研究法，通过对文献资料的查阅和研究，得出了科学的结论，为本文的分析和研究内容提供了坚实的基础。本文详细了建筑火灾的特点，根据特点分析了建筑防火设计中存在的问题，并探讨了如何优化建筑防火设计，通过防火设计保证建筑及居民安全，尽可能地减少火灾带来的损失。
摘要：在旅游产业不断发展的今天，想要提升精神文化建设及旅游文化内涵，要在旅游中要融入文化，提高文化内涵，在打造文化旅游的过程中进一步发挥出民俗舞蹈及民俗文化的优势，在研究内容中发现民俗舞蹈不仅是旅游文化下的重要组成部分，它还具有一定的传承性、独特性、民族性、地域性、综合性等特点也具有历史、审美、传承、保护、创新等重要价值。所以研究和保护民俗文化有利于中国传统文化的传承及传播发展。
摘要：庚子之春，突发新冠疫情打乱了各高校的正常教学工作，高校由此将育人主阵地转向网络、转至云端。后疫情时期，“线上”“线下”相结合模式成为高校思想政治教育新常态。文章重点围绕疫情防控期间高校网络思想政治教育实践，聚焦后疫情时期高校网络思想政治教育提升路径，为构建起多元立体化的高校网络思想政治育人模式提供路径参考，回应了高校思想政治工作要因事而化，因时而进，因势而新的要求。
摘要：分布式光伏发电项目与全球大电网相结合，是西方世界许多外国能源工程师和工程电气专家公认的节约电站投资、降低单位能耗、提高现有电力系统稳定性和灵活性的主要能源模式。这是 21 世纪中国电力工业的重要战略发展和布局目标之一。未来的主要趋势之一是基于智能电网技术构建强大、可持续的运营体系，这是世界可持续发展和运营的主要特征之一，它要求我们必须善于利用电力大数据提供最科学，准确有力的科学决策，为智能电网技术的科学发展分析和智能运行管理控制的优化提供支持，率先实现我国电网规划的总体目标。
摘要：在全国思想政治会议中，强调课程思政教育工作的重要性，提出三全育人教育理念。在纸艺课程中，思想政治渗透教育，符合国家教育要求，同时可以丰富教育内容，有利于学生文化自信的培育。为了解决高校教学中存在的思政育人意识薄弱、专业教学模式单一等问题，文章以《纸艺》课程思政教学实施为研究对象，对课程思政与《纸艺》教学结合的价值进行阐述，针对当前教育工作中存在的问题，提出几点建议，希望为相关人士提供一定价值的参考。
摘要：红色歌谣是中国共产党在第二次国内革命战争时期对军民开展思想政治教育的文艺形式。受各种复杂因素影响，红色歌谣实现创造性和创新性发展面临重重困境。高校思想政治理论课是高校完成立德树人任务的主渠道，理应将红色歌谣纳入并运用到教育教学全过程。运用文献法和问卷法对红色歌谣在高校思想政治理论课中应用的情况进行梳理和调研，总结运用成效，指出存在的问题，提出针对性的举措，有利于学生的全面成长成才、有利于营造良好的社会风尚、有利于完善马克思主义学科体系、有利于增强文化软实力。
摘要：依托高水平科研成果促进教学的过程，是为推动地方本科高校应用技术大学建设，引导教师探索科研反哺教学，促进教学，服务教学，形成教学和科研良好互动的机制，促进科研与人才培养的深度融合，推广科研成果在教育教学工作中成果转化的经验和成绩，积极引导教师将科研成果以各种形式融入教学过程，本文通过对应用型本科高校科研促进教学协同发展的路径研究，促进科研成果向教学的转化，以高质量的科研应用成果提高教学和人才培养质量。
摘要：职业教育是人力资源开发与国家教育体系的核心构成部分，中职学校是培养多元化技能型人才的重要场所，促进创业与就业全面发展。随着我国经济的飞速发展，各行各业对于财务人员的需求量越来越大，中职学校是培养初级财务人才的重要教学基地，教师要不断引入更多新的专业教学观念、手段，以此提高中职会计课堂教学有效性，实现专业理论与实践教学的融合，真正培养出高素质财务人才，充分展现中职学校教学的职业性，促进中职会计专业更好地发展。基于此，本文针对中职财会教学现状问题分析及解决办法进行探讨分析，以供参考。
摘要：完全学分制，主要是以学分作为计量单位作为判断学生是否取得毕业资格的标准，完全学分制需要学生根据专业课程的设定以及个人兴趣爱好选课，并且保障取得该科目的最低必要学分。完全学分制的教学管理是一项涉及学习计划、课程体系结构、教学内容分管、教学方式以及教学管理等多方面的综合性改革教学系统，在完全学分制的角度下，实现对高等院校学生的综合管理，能够真正达到学生自主学习以及自主选课的目标。同时，这种完全学分制下的管理模式也为高等院校的学生管理工作带来了新的挑战，对高等院校一线学生管理工作者提出了新的要求。随着完全学分制在普通高校的深化和普及，学生的管理工作也开始受到了院校内部的高度重视。尤其是完全学分制管理模式下带来的自主选课形式，也让不同专业学生的管理基本单元和修业年限发生了转变，这就要求一线学生管理工作者能够转变学生管理的模式为学生提供更加全面的学科服务指导，同时，也应该研究出一套适合完全学分制的教育管理模式。本文主要是分析了完全学分制的含义以及主要特征，并且就完全学分制下高等院校学生管理工作模式的创新进行了探讨，希望能够为不断提升完全学分制背景下高等院校学生管理工作的水平提供参考意见。
摘要：随着我国计算机信息技术的不断发展，新媒体如雨后春笋般冒了出来。人们的生活发生了翻天覆地的变化，接收信息的方式和渠道也在发生很大改变。新媒体行业的发展导致传统媒体行业的受众大量流失，传统媒体行业受到巨大的冲击。在新媒体时代，传统电视新闻传播行业想要得到更好的发展，跟上时代发展步伐，首先需要了解自身发展的局限性，找到问题症结，针对性地寻找解决方案。本文主要分析新媒体时代传统电视新闻传播行业的困境，并总结了几点可行性的建议，以供参考。