首页 >魅力中国 2024年-44期
文献列表评论
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    互联网 + 时代大学生互联网思政教育路径分析

    作者:吕征页码:15-17

    摘要:随着互联网的发展,给传统教学带来了巨大的冲击。互联网对大学生思想政治工作的重要性日益凸显,对他们的思想道德与价值观的形成与发展产生了深远的影响。本文从多个方面对互联网环境下高校思想政治工作的作用进行了全面的剖析,并就如何做好高校思想政治工作提出了切实可行的策略。

  • 2

    大数据背景下网络直播电商营销管理策略分析

    作者:郁有泽页码:114-116

    摘要:在当前我国现代信息技术及互联网产业发展迅速的背景下,电商行业作为运用现代信息技术、互联网渠道等重要手段的代表性行业,近年来的发展态势较好。目前,网络直播在新媒体平台的支持下已经逐步深入到了大众的日常生活中,不仅对大众的生活带来了一定的变化,而且电商行业为代表的新兴产业也受到了较大的影响。为充分发挥网络直播的积极作用,本文就大数据背景下网络直播电商营销管理策略进行分析,以期推进电商产业的进一步发展,推动电商产业管理工作的优化,充分利用网络直播的优势,帮助相关经营主体在激烈的市场竞争中建立起更加突出的优势,从而以网络电商的形式弥补传统电商营销方式的不足,助力电商行业的后续发展。

  • 3

    立德树人视域下高职体育课程思政的教学设计实践探索

    作者:杜鑫页码:42-44

    摘要:高职院校的体育教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径,课程思政是在立德树人视域下进行体育教育的创新,不仅可以满足学生专业学习需求,同时也能通过体育教学提升学生思想道德素质。高职体育课程思政教育可以从学生所学专业、学习内容以及运动项目等方面开展,教师要结合当前学生所学专业、所学知识进行体育课程思政设计,挖掘出教学内容中的思政元素,充分发挥体育课程和思政教育在培养社会主义建设者和接班人方面的作用。本文对立德树人视域下高职体育思政课程开发的必要性及其课程开发存在的问题进行分析,并提出几点教学设计策略,以期能够提升高职体育教育质量,为国家培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  • 4

    新时代背景下高校红色马拉松思政育人路径研究

    作者:张超凡吴小龙曹林页码:33-35

    摘要:新时代背景下高校利用红色马拉松融合思想政治教育对青年学生开展育人的路径研究不足,红色马拉松作为青年们喜爱的体育运动蕴含着丰富红色文化内涵、思政育人元素和育人价值。高校可以通过以下路径推动红色马拉松成为高校思政育人的新路径、新方法。

  • 5

    科技金融在科技型中小企业创新发展中的应用研究

    作者:蔡晓倩页码:164-166

    摘要:科技型中小企业属于社会发展当中的技术研发主力,有着非常强的创新能力以及创新推进动力,带动各行业实现优质技术应用与创新的同时,也避免了新兴行业陷入低迷状态。科技型中小企业本身有着前期研发投入相对较高、技术创新效果强的特性,因此会在资金层面产生较多要求,而多数中小企业本身并不具备非常雄厚的资金力量,所以会对科技金融产生一定的要求。由此,要对科技金融在科技型中小企业创新发展当中的应用展开研究,强化企业自身的建设成效。

  • 6

    数据驱动下的高校国际经贸专业教学模式创新与实践

    作者:彭红英页码:100-103

    摘要:随着全球化和信息化时代的到来,高校国际经贸专业教学正面临前所未有的挑战和机遇。本文旨在探索数据驱动教学模式在高校国际经贸专业中的应用与创新,通过构建数字化实践平台,实现数据的采集、分析和应用,以推动教学模式的创新。文章首先分析了现有教学模式的局限性,接着介绍了数据驱动教学的理论框架,还探讨了数字化实践平台的构建,包括设计理念、功能特点、数据采集与分析、智能化教学工具和自适应学习路径。最后,提出了数据驱动教学的实施策略并设计了数据驱动教学的效果评估体系。通过本研究,我们期望为高校国际经贸专业教学改革提供新的思路和方法,为培养高素质的国际经贸人才提供支持。

  • 7

    乡村留守儿童线上教学辅导项目的教育生态系统构建与优化

    作者:潘晨牛婧芳何晓妍金元杰页码:58-60

    摘要:随着信息化时代的快速发展,线上教学辅导项目为乡村留守儿童提供了全新的学习途径。然而,如何构建一个既符合现代教育理念又贴合乡村留守儿童实际需求的线上教学辅导教育生态系统,成为当前教育领域亟待解决的问题。本文旨在探讨乡村留守儿童线上教学辅导项目的教育生态系统构建与优化,以期为改善乡村留守儿童的教育环境、提高教育质量提供理论支持和实践指导。

  • 8

    数字经济赋能非遗文化产业迭代升级“1+4”模式

    作者:周祥页码:89-91

    摘要:本文以数字经济赋能非遗文化产业迭代升级为切入点,从“非遗+数字点云”“非遗+数字沉浸”“非遗+数字智造”“非遗+数字集成”等四个维度,刻画“1+4”模式的具体内涵,形成覆盖数字呈现、数字互动、数字智造、数字集成的应用形式与内容。

  • 9

    基于经济新常态下国有企业管理人员薪酬激励制度研究

    作者:吴昊周朝毅页码:86-88

    摘要:经济新常态背景下,国有企业面临着前所未有的挑战和机遇,本研究旨在探讨经济新常态下国有企业管理人员薪酬激励制度的现状、问题及优化策略,通过文献分析和实证研究深入探讨了薪酬激励制度的理论基础、实施现状、存在问题及改进方向,研究发现当前国有企业管理人员薪酬激励制度存在激励不足、考核机制不完善等问题,针对这些问题提出了构建多元化薪酬体系、完善绩效考核机制、建立长期激励机制等优化建议,本研究对于提升国有企业管理效率、增强市场竞争力具有重要的理论和实践意义。

  • 10

    数字经济时代高职学生“双创”能力素养培育

    作者:王琴页码:26-28

    摘要:在数字经济时代,信息技术的飞速发展正在重塑全球经济结构和社会生活。高职学生作为未来社会的技术骨干和创新力量,其“双创”能力的培养显得尤为重要。这不仅关系到学生个人的职业发展,也是推动社会进步的必要条件。因此,高职院校应当紧跟时代步伐,将数字技术与创新创业教育相结合,培养学生的创新思维和创业技能,以适应数字经济时代的需求。