“课程思政”背景下党史文艺作品在高校音乐学科中的应用

高校音乐学科在教学开展过程中积累了丰富的经验，培养出许多优秀的专业人才。在新时代的今天，国家教育部门提出了思政教育的总体目标。在其具体实施的过程中，应当以课程思政精神的指导力，融入高校音乐学科的具体教学领域。而党史音乐文化可以成为优秀的载体促进教学开展，通过对相关内容素材的筛选和植入，并采用多样化的教学手段。可以真正改变当前的教育体制，将课程思政精神真正融入高校音乐学科的具体教学工作中，培养德才兼备的优秀艺术人才。