地方应用型高校“互联网 + 课程思政”的实践研究

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随着信息技术的迅速发展，地方应用型高校积极探索“互联网+课程思政”模式，意在创新思政教学方式、提升教学效果。本研究以某地方应用型高校为例，通过智慧化教学与课程思政全面融合、建设课程思政智能数据资源库、设计线上课程内容，构建互动平台，实施教学活动，并进行学生满意度调查和教学效果评估，提升学校课程思政改革的应用效果。