百年中国舞蹈艺术视阈下的中国芭蕾研究

本文以中国芭蕾作为研究对象，梳理中华人民共和国芭蕾艺术表演与教育事业的发展历程。在还原具体历史情境的基础上，关注其产生的艺术语境，进入具体的作品语境，围绕认知模式、思考模式的变动，思索中国芭蕾与其身处的中国历史民族文化语境之间的密切联系。通过对特定时期艺术个体效应的剖析，揭示其所处时代芭蕾创作共时性的整体规律，以逐渐达到中国芭蕾民族化的有效推进。