三全育人中的三全分别对应的是全员,全方位,全程三个方面。“一站式”旨在帮助学生用有限的时间,发挥出最大的效能。通过三全育人的视角来看,“一站式”学生校园教学管理依旧存在着许多有待改进的地方。“一站式”作为涵盖学生在校期间方方面面的一个场所,应当最大限度地发挥出其以德育人,思政树人,文明立人的责任和“三全育人”的教育效能。积极探索新方法,新途径,构建起新时期的“一站式”三全育人的学生社区教学管理模式。