教育发展进程中,教师可以应用红色文化赋能学生管理工作,通过组织对应的红色文化管理活动激发学生的学习热情,有利于提升学生管理水平。而职业院校的教育作为新时代的教育工作者,不仅应该理解红色文化内涵,弘扬红色文化精神,还应该发掘红色文化价值,并将其合理有效的利用到学生工作中,充分挖掘红色文化价值,由此促进学生进步、职业教育可持续发展。因此,根据职业院校学生管理工作存在的思想观念落后、教师缺乏培训等问题,可以通过教师注重红色管理、教师提升专业水平等方法进行优化管理,致力于提升职业教育水平。