“岗课赛证”综合育人模式下“矢量图形设计”课程建设研究

“岗课赛证”综合育人是提升职业教育质量的重要途径，而课程建设则是这一途径中的关键环节。从“岗课赛证”综合育人模式的内涵和价值探索，分析当前高职院校“矢量图形设计”课程建设中存在课岗对接不足、课赛融合不够、课证不匹配问题，提出了组建师资团队、搭建课程内容、建设教学资源、创新教学方式、构建教学评价的“岗课赛证”综合育人课程建设策略，以适应行业发展需求以满足行业对高素质技术技能人才的需求，提升职业教育人才培养质量。