职业发展与就业指导课程已经成为高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,应充分认识到课程思政与课程本身的协同共进,探索以课堂为核心,促进学生的全面发展。现结合当前高职院校职业发展与就业指导课程的落实情况,分析课程思政融入该课程的现状、必要性及实施路径,以期更加彰显课程思政的全面育人价值,助力大学生高质量充分就业。