红色文化是中国革命、建设、改革过程中形成的一种文化。文化形态日趋多元化与复杂化的今天,高校思想政治理论课可以借助红色文化的价值与力量来引导青年学生树立正面的价值取向,达到增强红色文化育人功能的目的。当下的教学实践中,红色文化与高校思想政治理论课的融入存在内容与形式单一、实践性活动效果欠佳的问题,融合现状不尽如人意,需要高校思政工作者深入探寻红色文化与思想政治理论课相融合的对策路径,积极创新思政教学的方式方法,更需要高校思政工作者深刻反思 , 从多方面深化“两者”的融合性 , 提升红色文化的育人效果。