互联网背景下小学英语教学研究

我国教育事业从应试教育逐渐朝着素质教育发展，教学与现代化教学元素之间的融合更为深入，尤其是随着互联网技术的发展，教学要顺应时代发展，与多媒体教学相融合。在小学阶段，英语课程是最为重要的内容之一，在各项考试中的占比较高，需要加以重视。在传统英语教学背景下，教师是一味的灌输知识，学生被动接受教学，在长期的传统教学影响下，小学生的英语思维缓慢，无法有效发挥英语学习的价值，阻碍英语潜能的发挥。为此小学英语也要顺应时代的发展，树立新时代下科学的教学观念，对传统教学模式加以优 化与改革，推动小学英语教学的高效开展。在本文中，将对小学英语教学在互联网背景下所采取的教学措施进行说明，为实际教学工作提供参考。