高校自动化专业创新性应用型人才培养策略探讨

在新发展格局下，中国经济社会各领域对创新应用型人才培养水平要求持续提高。针对当前高校教的组织和实施情况来讲，怎样根据课程实践提高学员的创新精神和创造力，无疑变成高校发展及学生成才的关键所在。因此本文立足于当前高校自动化专业人才培养，根据自动化专业人才培养目标，就模块化课程体系构建和学生创新创业实践能力培养等方面教育改革问题加以深入探讨，并借此助力自动化专业教学改革进一步深化。