摘要：科学技术的迅速发展对我们的生活产生了深远影响，一直以来都是一把双刃剑。网络购物在疫情期间得到了进一步的推动，但是也带来了许多新的问题。近年来，我们经常听到大数据“杀熟”这个词，很多人都表示自己曾经受到大数据“杀熟”的影响。一些企业利用大数据搜集用户信息的行为，这是与科技发展的初衷相悖的，科技应该为人类福祉服务，而不是给我们带来新的困难。学者们对大数据“杀熟”概念和特征有不同的解释，但他们普遍认同这种行为对消费者权益的损害是不可否认的。本文旨在通过分析研究大数据“杀熟”行为的含义、技术路径及危害等方面，并在立法和社会监管方面提出完善建议来规范这种行为。
摘要：易班是落实新时代高校学生网络思想政治教育工作的重要载体，推进易班“校本化”建设是易班可持续发展的必由之路。随着信息技术的不断发展，高校在网络思政育人方面迎来了新的机遇和挑战。易班平台作为高校网络思政育人的主要渠道，在“校本化”建设视角下显得更加重要。本文将就易班“校本化”建设的视角，以及在此框架下推动网络思政育人的具体途径和具体做法进行深入探讨。
摘要：本文探讨了高职院校在乡村振兴中的关键作用以及建立对接机制的挑战和机遇。高职院校通过提供农村技能培训、职业教育项目、科研和技术创新，以及社区发展与合作，为乡村振兴战略的实施提供了多种支持。然而，人才流动、资金投入和城乡文化差异等问题也需要应对。政府政策的制定是关键，政府应鼓励和支持高职院校的参与，同时建立有效的资金分配和管理机制。高职院校需要制定明晰的战略规划，积极发展合作伙伴关系，与乡村社区共同推动乡村振兴。乡村社区的积极参与也是至关重要的，社区倡导和共建共享模式可以促进合作，推动乡村振兴的可持续发展。总之，高职院校在乡村振兴中的参与为我国的农村地区带来了希望和繁荣，为全面实施乡村振兴战略提供了有力支持。
摘要：进入新时代，“高质量发展”成为经济社会发展的关键词，我们比以往任何时候都更需要大量高素质劳动者。在中国特色社会主义迈入新时代、新阶段的背景下，本论文旨在研究河北红色文化如何融入高职院校学生党建工作，以提供一条有效的育人路径。通过文献综述和实地调研，论文发现河北红色文化具有丰富的历史背景和独特的价值观念，可以为学生党建工作提供宝贵的资源。
摘要：外宣翻译的文化性、社会性、战略性等特征为翻译课程思政教学提供了诸多典型案例。本文从外宣话语中的中国特色表达，中国典故援引以及中国修辞阐释三个维度分析文本中中国元素的显影及其翻译方法和策略，旨在翻译教学中渗透思政元素，帮助学生在外宣翻译中理解中国故事的内涵和意义，培养学生讲好中国故事的能力。
摘要：红色资源是我党和人民在长期的革命斗争和发展实践中缔造的宝贵财富，是推动新时代红色教育发展的宝贵资源。如何创新开发和利用各地红色资源对于发挥地区红色文化资源价值与功能，加强党员干部的革命传统教育，弘扬和培育民族精神以及带动经济社会的协调发展都有着重要的作用和意义。本文就新时期如何搭建好九江市域红色资源共享平台，推动全市红色资源的有效利用提出几点思考和建议。
摘要：研究数字技术在乡村脱贫振兴的应用，对于促进基层农民和各环节主体创新创业，吸引返乡创业者，提升内生驱动力，实现人才振兴，为新时期乡村振兴、构建乡村数字经济发展生态圈提供一定的借鉴意义。
摘要：随着社会经济发展水平的提高，广大群众对精神文化的需求也越发强烈。因此，只有进一步加快群众文化与社区文化的紧密结合，才能使广大群众不断增长的文化需求得到有效满足。基于此，探讨社区群众文化建设过程中存在的问题，继而提出针对性的发展策略，以便在切实提升社区群众文化建设工作质量和效率的同时，为广大群众营造一个繁荣和谐的文化生活环境。
摘要：柳州，是一座由壮族、汉族、侗族、苗族、瑶族等多种民族相聚而居的城市，几千年来一直是汉族和岭南各土著民族经济和文化交流、融合的汇集点，各民族至今仍保留着浓厚的民族文化特色，传统建筑也极具鲜明的地域特点。本文以柳州市新民族高中项目方案设计为例，对此类建筑从设计理念、规划思路、设计原则、平面功能、细部创意等创作过程进行阐述，为此类项目的设计提供一定的参考借鉴性。
摘要：以习近平同志为核心的党中央特别重视中华优秀传统文化及其育人作用，习近平总书记关于对大中小思政课一体化建设的重视也愈加明显，纵向贯通各个学段，通过学习传统文化来体验和感悟我们中华文化为什么有力量，给我们灵魂，也给我们力量，也给予我们真正在为建设人类命运共同体的时候，具备感召人心、感动世界，彰显我们中华民族的伟大胸怀。本文从中华优秀传统文化的特点、中华优秀传统文化融入大中小学思政课一体化建设的意义以及中华优秀传统文化融入大中小学思政课一体化建设的路径方面进行阐述，从而深刻认识中华优秀传统文化培根铸魂、启智润心的重要意义。