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内涵式发展型学生资助工作新模式的研究
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在当前的高等教育环境中,学生资助工作已不仅是经济援助的问题,更是涉及学生全面发展、思想政治教育与资源公平分配的综合议题。本文创新性地提出了“内涵式发展型学生资助工作新模式”,旨在打破传统资助框架,实现资助与思想政治教育的深度融合的重要性。通过深入分析现有资助体系面临的主要问题,探索并提出了一套系统且富有创新性的解决方案,包括完善资助政策体系、优化资源配置机制等,将思政教育有机地融入资助工作的全过程中。本研究不仅为学生资助工作的改革提供了新的视角和思路,还对提高高校思想政治教育实效性、促进学生全面发展具有重要的推动作用。通过本文的探讨,期望能激发学术界和实践界对学生资助工作新模式的深入研究和广泛应用,共同推动我国高等教育资助体系的持续创新与发展。

学生资助,新模式,内涵式,发展型,问题与对策
程添钰,冯郡航,梁蕊
珠海科技学院,广东 珠海 519000,珠海科技学院,广东 珠海 519000,珠海科技学院,广东 珠海 519000
《魅力中国》
2024-37
43-45
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