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积极心理学视角下积极养育的理论架构

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本研究旨在构建一个理论框架,将积极心理学的理念和方法应用于积极养育领域。通过对积极心理学核心概念的深入分析,本文提出了一个包含明确定义、理论基础、核心要素和实践指导的综合理论架构。该架构旨在引导父母和教育者采取更有效的养育策略,以促进儿童和青少年的心理福祉和个人发展。

积极心理学,积极养育,理论架构
雷小涵
湖州师范学院 教师教育学院,浙江 湖州 313000
《魅力中国》
2024-24
61-63
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