建构主义视角下在线对外汉语口语教学设计

口语教学是对外汉语教学的一门重要语言训练技能课，现今网络被广泛应用于教育之中，基于网络的对外汉语口语教学成为热点。它对解决目前对外汉语口语教学中存在的问题，起着重要作用。本文将探讨建构主义对在线汉语口语教学的指导，并以抛锚式教学中创设情境、确定问题、自主学习、协作学习和效果评价五个环节进行具体的教学设计，以期可以提高在线对外汉语口语教学的质量和效果。