高质量发展视域下高校心理育人工作的问题与对策

党的二十大报告围绕办好人民满意的教育，提出要“加快建设高质量教育体系”。在新时代高等教育思想政治培养中，心理教育成为关键的人才培育因素。立足高质量发展背景，分析高校心理育人工作存在心理育人队伍不成熟、心理育人评价体系不健全，育人对象心理问题多维性与手段孤立性存在等问题，应从加强教育宣传、完善师资队伍、构建服务体系、提高针对性和实效性、营造良好氛围以及加强家庭和社会支持等方面综合施策优化高校心理育人工作。