本研究旨在探讨积极心理视角下大学生心理资本与专业性心理求助态度的现状。通过对大学生心理资本水平以及他们对专业心理帮助的态度进行调查和分析,我们旨在了解积极心理资本如何影响大学生的心理健康观念和专业性心理求助的接受程度。研究发现将有助于大学生心理健康服务的改进和提高,为大学生提供更全面、有效的心理支持。