浅谈博物馆宣教如何与学校教育融合 ——以学书题词传承伟人精神为例

本论文主要论述书法教育结合伟人精神进入学校课堂，馆校共建书法小课堂“学孙中山题词，传承伟人精神”这一主题活动。博物馆宣教工作不仅为学校提供丰富的资源， 亦是学校教育的有效延伸，馆校合作共赢理念促进博物馆宣教与学校教育的融合发展。在翠亨学校（小学）通过让小学生参观、听讲、玩学结合；临摹和书写孙中山题词，学到的不仅仅是书法基本知识， 还提升了他们对中华民族传统文化的了解，培养了独特的审美能力和艺术素养，促进了素质教育的提升；在学习伟人精神的同时，把民族精神、爱国情怀潜移默化地扎根在学生心里。活动起到了传承和弘扬中华文化，提升青少年人文素养和精神品质的作用。