大数据与会计专业群《英语》课程思政教学改进策略研究

随着课程思政理念在高校教育中的不断融合，促使大数据与会计专业群《英语》课程教学内容不断革新。本文以《英语》课程思政教学设计为研究对象，从政策、学校、行业背景方面阐述了大数据与会计专业群《英语》课程思政教学开设的必要性；结合学生学习现状，分析了目前《英语》课程思政教学中存在的问题；根据大数据与会计英语教学特点，将爱国精神、职业道德、工匠精神、责任意识思政元素与《英语》课程教学进行全方位融合；并从教学内容、岗位需求、教学设计方面提出了大数据与会计专业群《英语》课程思政教学改进策略，为高职英语教学质量提升提供参考。