“三全育人”理念引领下高校学风建设探究与实践

学风是一所学校学生综合素质的集中反映，优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。但学风建设并非一朝一夕的事情，应当随着时代的不同而不断探索。本文在“三全育人”的背景下提出“1+3”模式的学风建设路径，针对目前高校存在的现状进行探究与实践，对于新时代下高校学风建设具有重要的实践意义。