传统文化下高职英语课程建设研究

高职学生绝大多数没有研习传统文化的能力，对我国传统文化风俗、美术书法、诗词歌赋知之甚少但对当下盛行的明星、快餐等文化十分青睐。他们都是社会主义现代化建设的主体力量，共同肩负继承和发扬我国传统文化的重大使命与职责，所以，高职学生如果缺少民族文化传承将会形成许多不好的负面影响。同时因为我国传统文化教学和高职学生的生活有一定距离，这将导致学生们很难体会到我国传统文化的丰富内涵，所以学生们没有了对传统文化学习的激情与兴趣。