“工匠精神”是工匠这个群体在长期从事的行业中固化而形成的职业风尚,在本质上它是一种职业精神。新时代工匠精神培养与医学生思想政治教育融合有助于深化和完善高校思政教育教学体系,促进工匠精神相关内容进一步丰富;有助于使医学生建立起对医学事业的价值认同,形成互信的医疗环境,维护良好的医疗行业形象;有利于构建医学生的创新思想价值体系,推动我国医学全面发展。