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新时代教育评价改革背景下教师课程思政教学能力提升策略
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新时代教育评价改革背景下教师课程思政教学能力提升策略的研究具有重要的理论和实践意义。本文通过分析当前教育评价改革的趋势和要求,结合课程思政教学的特点,提出了新时代教育评价改革背景下教师课程思政教学能力提升的五个核心策略,旨在帮助教师更好地将思政教育融入日常教学中,以培养出既有专业知识又具备高尚品德的新时代人才。

新时代教育评价,课程思政,教学能力,教学策略
韩云龙
沈阳科技学院,辽宁 沈阳 110167
《魅力中国》
2024-49
97-99
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