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探索师范类政治课与乡土文化的协同互动策略及其教育成效
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随着社会的快速发展,当前很多师范类院校在开展政治教学时,开始注重与乡土文化的协同互动,收到了良好的教学效果,乡土文化可以为政治课提供生动、具体、贴近生活的教学素材,提升教学内容的丰富性,同时也能够让学生深入地了解家乡的文化,有助于培养他们对乡土文化的认同感和自豪感,促进了民族文化的继承和弘扬,对学生的全面发展发挥着积极的作用。

师范类院校,乡土文化,系统互动,成效
钱学凤
唐山幼儿师范高等专科学校,河北 唐山 064001
《魅力中国》
2024-47
100-102
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