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主题印:抱“诚”守“信” ——高校篆刻课程思政教学案例设计
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诚信是中华民族优秀传统美德,诚信也是一个道德范畴,实现诚信需要凭证,一方印章分量虽轻,却承载了诚信的重量。本文通过对高校篆刻课程教学现状的分析,设计具有可操作性的篆刻课程思政教学思路,以期促进篆刻课程思政教学的育人目的,培养学生诚实守信、光明正直的人文精神,实现青年大学生对中华传统文化伟大复兴的理想信念。诚信是中华民族优良的传统美德,是社会主义核心价值观的基石,是当代大学生最基本的道德准则。《论语·为政》中有言“人而无信,不知其可也”,是说诚信是做人立身最基本的道德底线;《荀子》中“夫诚者,君子之所守也,而政事之本也”,是说诚信是治国之基。

篆刻,课程思政,诚信,教学设计
史霞霞
昌吉学院,新疆 昌吉 831100
《魅力中国》
2022-30
73-75
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