地方红色文化不仅是中华文化的重要内容,更是中华民族精神的主要标识。将地方红色文化资源科学融入到高职院校思政课中,一方面能科学拓展高职院校思政课的教学内容;另一方面还能借助地方红色文化资源,引导高职院校学生树立科学的价值观,世界观和人生观,为高职院校学生的全面发展提供有力的引导和促进作用。为此,本文针对地方红色文化资源融入高职院校思政课的具体路径进行了详细分析,以期确保红色文化资源对高职院校学生思想的影响作用得到充分发挥,同时为相关研究提供部分参考和借鉴。