首页 >魅力中国 2022年-48期
文献列表评论
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    “协同”维度下高职理工类专业课程思政与思政课程同向同 行的路径探索研究

    作者:党铭铭郭永艳欧宇页码:8-10

    摘要:当前,思政教育正处于一个持续完善、优化的阶段,在协同纬度下,尤其是学科间相互协作、共同发展,才能真正实现“合力育人”,提高高职院校的办学水平。为此,高等职业教育应准确把握新时期的需要,努力探索如何促进专业教学与职业教育相结合的具体途径。习近平总书记在全国大学生思想政治工作座谈会上指出,要把校园思想政治工作作为建设主渠道,不仅要充分发挥思政课程的作用,其他专业课程也都需要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,共同投身于“立德树人”的教育基本使命建设中。

  • 2

    新时代高校艺术美育铸牢中华民族共同体意识创新路径研究

    作者:秦伟页码:23-25

    摘要:文章先分析了新时代高校艺术美育和思政教育融合功能,随后介绍了新时代高校艺术美育和思政融合特征,最后介绍了新时代高校艺术美育筑牢中华民族共同体艺术创新路径,包括明确课程定位、促进课程改革、挖掘文化资源、组织多样形式主题活动、融合互联网技术创新课程模式,希望能给相关人士提供有效参考。

  • 3

    提升广西志愿服务质量促进地方发展的策略和途径

    作者:李霞黄旭明页码:70-72

    摘要:广西志愿服务事业的发展,不仅可以使志愿者通过参加志愿服务活动,提升自身素质,而且可以有效为广西经济的可持续发展提供高素质人才。本文从分析广西志愿服务发展现状,剖析广西志愿者服务中存在的问题,进而研究出提升志愿者服务质量的有效途径。

  • 4

    朋辈支持在大学生心理健康教育中的应用性研究

    作者:马静郭滨滨页码:37-39

    摘要:随着近年来频发的校园暴力事件,提升大学生的心理素质,心理健康,解决大学生心理等问题,成为当下高校教育的重要工作。以往教育中,对大学生心理健康辅导的不足,以及教育方式的不恰当,都在一定程度上铸就了学生心理问题提升。为此,在“立德树人,以人为本”的教育背景下,高校针对大学生心理问题日益严峻的问题,采用了“朋辈教育”理念,将其引入到了大学生心理健康辅导工作中,用一种更加亲近、自然的方式实施心理健康辅导,对推动大学生心理健康成长有着非常重要意义。

  • 5

    网络热议事件视域下电视思想政论节目在高校思政教育中运用引导策略研究

    作者:丁丁史佳页码:111-113

    摘要:电视政论节目实际上是一种党的政策的宣传的重要方式,也是贴合时代的能够凝聚民心的一种重要途径。其传播的实质与我国高校进行思政教育的要义不谋而合。为此,结合当前网络主流媒体传播一批电视政论节目的传播价值,将电视政论节目融入思政教育中,更好地提升高校学生学习政治的兴趣,同时提高他们的爱国主义意识。本文就网络热议事件下电视政论节目在高校思政教育中的引导方向和作用展开分析,以期提升网络热议事件下电视政论节目对高校思政教育引导的策略。

  • 6

    我国城市社区养老服务模式创新研究综述

    作者:姜雨含页码:124-126

    摘要:国内社会经济发展引导民众生活水平提升,社区养老服务作为城市中服务于老年群众的重要形式,其迎合了时代发展需求,落实多种创新模式的延展探索的同时,体现了国内城市体恤民众、优化服务质效的决心。在社区养老服务模式创新探究中,切实更新服务体系,将社区养老服务的未来发展提升至新的高度,强化人口老龄化社会服务基础的支持力,均为此类研究工作的实行目标。本文首先简单叙述了社区养老服务概念及基础理论,其次分析了社区养老服务实行价值及我国城市中此类服务中常见的问题,最后进一步延展了我国城市社区养老服务模式创新探索分析,从而为关注这一话题的人们提供参考。

  • 7

    红色文化融入艺术学院思政教育的路径探析

    作者:张谭赫页码:49-51

    摘要:在艺术学院思政教育的实践过程中,为全面拓展思政教育的内涵,也为了更好地提升学生的思政素养,科学培养大学生爱国情感等,应该注重将红色文化与思政教育等高度融合起来。可以说,红色文化运用到思政教育的过程中,具有非常重要的现实作用,不仅能够在很大程度上拓展学生的发展认识视野,也能够进一步提升和增强学生的爱国意识,真正培育社会需求的高素质、综合型艺术类人才。辅导员应该注重把握好思政教育的方向,科学全面运用好丰富的红色文化,更好地涵养学生素质,全面促动学生的高效发展。

  • 8

    高职学生工匠精神的心理维度及教育路径

    作者:党喜灵页码:82-84

    摘要:高职院校是为社会上培养技术型人才的主要输出地,对学生展开的教育以实用性技能为主。在现阶段的社会发展要求下,需要学生拥有工匠精神,以满足社会发展的需要。因此,高职院校在进行教学的过程中,就需要加强对学生工匠精神的培养,对学生展开工匠精神的心理维度教育,使学生在学习实用性技能的过程中可以具备工匠精神。并且,在学生走向社会后,工匠精神还能够帮助学生更好地适应社会,起到推动社会进步与发展的作用。所以,在新时代背景下的高职院校教学实践中,需要通过培养学生工匠精神心理维度的方式提高学生的工匠精神,确保学生有着全方位的发展。因此,本文就关于高职学生工匠精神的心理维度及教育途径展开研究,深入分析在进行教学中应该采用怎样的教育手段。

  • 9

    试论融媒体时代电视新闻记者应该具备的能力

    作者:李曼页码:97-99

    摘要:近些年各类短视频软件为融媒体注入了新的活力,且通过现状来看,融媒体必将会在未来的媒体领域当中继续平稳运行。新闻记者是一个传统而又古老的职业,新闻记者的主要作用是展开新闻收集、审阅和发布工作,同时新闻记者还是电视新闻的主要传播者,在当前媒体环境竞争日益激烈的时代背景之下,新闻记者需要时刻坚守道德底线,强化自我约束能力,并提升自身职业素养,以乐观、积极、进取的精神对待工作,以此适应当前激烈的媒体竞争环境。

  • 10

    新医科背景下课程思政赋能医学人才培养的实践研究

    作者:黄子凌裴伟页码:100-102

    摘要:指出“新医科”背景下医学人才培养的思政目标,同时指出医学院校进行思政教育过程中面临的问题及挑战,阐明“新医科”背景下课程思政赋能医学人才培养的实践与探究。