摘要：随着科学技术和经济的快速发展，企业对技能人才能力的要求也在不断提高，为了提高技能人才综合素质，技工院校正在开展“一体化”教学改革，在“一体化”教学改革中，教师不仅要有一定的理论基础，还要有扎实的操作技能，同时还要具备较本专业相关的职业能力， 为此，技工院校应加快“一体化”师资队伍的建设。 本文根据我校多年的研究与实践，阐述了“一体化”师资的培养途径，并取得了较好的效果。
摘要：2019 年，教育部等四部门联合印发《关于在院校实施“学历证书 + 若干职业技能等级证书”制度试点方案》，启动“学历证书 + 若干职业技能等级证书”（简称 1+X 证书）制度试点工作。其中“1”为学历证书，“X”为若干职业技能等级证书。学历证书全面反映人才的基础性作用，职业技能等级证书反映人才的职业综合能力。文章试图通过探索“中职 + 高职”中高衔接高素质技术人才培养的模式，促进高职教育的高质量发展，健全以“高技能”为核心的现代职业教育体制。
摘要：在新时代的浪潮下，中国正全面推动现代化建设，进一步拓宽对外开放的大门。随之而来的是中西文化的持续交流与碰撞，其中西方功利主义哲学对我国高校大学生的价值观产生了深远影响，使他们的价值取向呈现出日益功利化的趋势。本文将以此为切入点，以边沁和密尔的功利主义思想为分析工具，深入探讨当代大学生的价值取向问题，旨在社会主义核心价值观的引领下，助力大学生建立正确的社会主义义利观。
摘要：随着科学技术的飞速发展，电子化阅读已经逐渐走进了人们的生活，这种新型的阅读方式也进入了高校建设中，并且电子资源所占比例越来越大，所以，电子阅览室的建设就显得非常重要。作为高校图书馆中为学生提供资料查询和数据库检索的主要场所，它的功能和作用正随着时代的发展而不断变化着。因此，高校图书馆阅览室也是图书馆的重要部门之一，能够为教学提供相关文献和大量学习知识，为教师的教学活动和学生的学习活动提供服务，能够有效保证教学的顺利进行。但是，当前高校图书阅览室还面临着一些问题，本文从高校图书馆电子阅览室的现状和高校图书馆电子阅览室的发展建议两个方面进行了探讨，希望能够促进高校图书电子阅览室的发展。
摘要：本文旨在探讨在数字经济迅猛发展的大背景下，企业财务管理所面临的挑战及其应对策略。通过对当前企业财务管理实践的深度剖析，揭示了在数据安全、信息化建设、人才储备、法规适应性以及跨境财务管理等方面存在的问题，并提出了针对性的解决方案。
摘要：随着信息技术的蓬勃发展，构建虚拟仿真实验教学平台，培养机械类专业高端人才，已成为高校机械类专业教学改革的重要导向。为了有效地提升机械类专业学生的实践能力与综合素养，本文对比了传统教学与虚拟仿真教学的差异，深入探讨了虚拟仿真平台建设对于机械类专业学生培养的重要性和价值。进一步分析了当前在构建半实物虚拟仿真实践教学平台过程中所面临的挑战与难点，并就此提出了半实物虚拟仿真实践平台的教学模式设计，期望为机械类专业半实物虚拟仿真平台的建设提供有益的参考。
摘要：通过对高职院校助力乡村文化振兴的内在机理研究，阐述了高职院校在乡村文化振兴中发挥的重要作用，如文化强农、人才助农、产业富农、数字兴农等。根据实践调研，利用 SWOT 分析法，归纳总结当前宁波高职院校助力乡村文化振兴方面的优势、劣势、机会、威胁，并提出宁波高职院校助力乡村文化振兴的策略建议，以提升高职院校助力乡村文化振兴的效果，实现乡村文化的繁荣与可持续发展。
摘要：中医药学是中华优秀传统文化的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。中医药文化自信是中华优秀传统文化自信的重要组成部分，包括中医药文化的理论自信、历史自信、现实自信。中医药院校的医学生是中医药事业发展和文化传承的新生力量，在文化自信视域下探讨中医药文化融入医学生心理健康教育，有助于提高医学生的专业自信和文化自觉，培养手握打开中华文明宝库钥匙的时代新人。
摘要：教育数字化转型是当前社会共同关注的重要议题，利用数字化赋能基础教育，能够有效提高基础教育教学效能和标准，为学生创造更为宽广的学习前景与资源，进一步推进教育公平。厘清数字化赋能基础教育的价值及诉求，积极探索数字化赋能基础教育高质量发展路径，对推进我国教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国尤为关键。
摘要：社会保险是现代社会不可或缺的重要组成部分，对于促进经济的健康发展和社会的稳定起着至关重要的作用。本文旨在通过统计评估的方法，探讨社会保险与经济融合发展之间的关系，并提出相应的政策建议。首先，本文分析了社会保险在经济融合发展中的作用及意义；其次，通过搜集和分析相关数据，评估了社会保险对经济发展的影响；最后，针对评估结果提出了一些政策建议，以促进社会保险与经济融合发展的良性循环。