信息化助力农村地区义务教育优质均衡发展问题、模式及建议

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农村地区的义务教育一直都是教育界关注的重点。受地理环境、经济水平的影响，农村地区义务教育依然存在着发展失衡的问题。不平衡现象体现在区域差距上，尤其是一些偏远地区，自然条件差，人口稀疏，人们生活水平低，教育依然比较落后。信息化背景下，给农村地区义务教育带来了机遇和挑战，如何利用信息化缩小城乡之间、区域之间的教育差距，成为当前政府、社会、教育局共同关注的问题。本文首先分析农村教育存在的问题，然后分析信息化技术在教育领域的应用，最后针对信息化推动教育优质均衡发展提出一些建议。