“湖湘文化”融入高职英语教学的路径研究

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在传统的英语教学实施过程中，很多教师一般是在课堂上为学生讲解一些基础的语言知识，让学生在学习语言知识之后可以合理应用。但实际上，在现代教育改革背景下，对目前高职英语教学工作的开展提出了新的要求，教师需要在原有学科内容上不断地进行完善，让学生能够树立正确的思想观念，拓展学生的文化视野。因此，在目前的高职英语教学实施环节，教师可以尝试着将优秀的“湖湘文化”融入英语教学中，这既能充分展现地方的教育特色，又能够创造性地进行英语教育改革。因此，本文将重点探讨将这种地域优秀文化融入高职英语教学中的实际路径。