中职学校是为国家培育应用型人才的重要基地,当下,在提质增优行动计划背景下,经济社会对人才要求不断提高,使得中职院校对“双师型”教师需求也越来越迫切。中职院校建设“双师型”师资队伍,能够更好地培育学生各方面能力,促进学生全面健康发展。基于此,本文将主要研究中职院校“双师型”师资队伍建设存在的问题,并分析提质培优行动计划背景下中职教育“双师型”师资队伍建设路径。