乡村振兴背景下高素质农民学历教育的策略研究

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实施乡村振兴战略，是党的十九大做出的重大决策部署。人才振兴既是乡村振兴的重要手段，也是重要内容。近年来国务院、农业部、教育部等部门陆续出台各类政策鼓励高素质农民接受学历教育，此举不仅有利于激发农民投入乡村建设的热情，也是实现个人长远发展的必要手段。本文通过研究当前农民学习及受教育现状，以职业院校为视角，从办学方式、学员遴选、教育教学等方面提出进一步深化高素质农民学历教育的策略。