中国传统音乐在民办高校大学生心理健康教育中的作用研究

文章围绕中国传统音乐在民办高校大学生心理健康教育工作之中的应用情况进行合理分析，立足于音乐心理学这一独特理论，分析中国传统音乐对于调整民办高校大学生心理健康状态的主要效果以及重要价值，提出中国传统音乐在民办高校大学生心理健康教育工作中的应用方法。希望通过本文的研究，可以帮助广大民办高校心理健康教师了解中国传统音乐的应用价值，将不同类型的中华优秀文化以及传统音乐引入大学生心理健康教育工作之中，凸显民办高校大学生心理健康教育工作的重要价值。