基于《生态旅游》教学实践的课程思政建设路径探析

为了适应旅游消费升级和旅游业高质量发展要求，根据《高等学校课程思政建设指导纲要》，以思政元素有机融入为途径，以专业知识教育为载体，结合“知识传授”与“价值引领”对《生态旅游》课程的思政资源进行挖掘。紧紧围绕“提升旅游品质，满足人民对美好生活的向往”这一命题，抓住国情教育和新时代中国特色社会主义思想浸润这两个基本维度，在教学内容中加入习近平生态文明思想相关内容，增加专业知识内涵与深度。改革考试与评价制度，引导学生在今后的生活及工作学习中身体力行，为建设美丽中国贡献自己的力量，为社会主义培养具有爱国情怀、敬业精神和环保意识的旅游管理专业人才。