教育数字化转型背景下大学生数字素养提升机制研究

本研究从教育数字化转型这一大背景出发，基于数字素养理论研究，探究大学生数字素养的基本内涵，同时运用 SWOT 分析框架，剖析大学生在数字素养培养与提升过程中面临的优势、劣势、机遇和威胁，总结归纳大学生数字素养提升机制。