随着我国教育改革的逐渐深入,幼儿教育已经成为教育领域的热门话题之一。如何提升幼儿教育质量,已经成为困扰幼儿教师的教学难题之一。在教育信息化背景下,幼儿教师有必要对幼儿园环境进行创设设计,为幼儿营造一种温馨、合作、探究、舒适的环境,使他们在这种环境中有效互动、探究发现,从而促使他们收获快乐和成功。对此,本文就教育信息化下幼儿园环境创设策略进行简要分析,希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。