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信息化教育背景下高校高等数学教学改革方法

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当前,我国正在着力推动教育信息化发展,以期利用互联网和信息技术手段提升教学实效,推动教育改革。高等数学作为高校的基础性课程之一,对于学生的知识建构、能力养成十分关键,亟需借助信息化手段推动教学的优化和完善。基于此,本文首先简要分析了当期那高校高等数学教学现状,然后从平台构建、资源开发、教学方法优化和教学评价四个方面探讨了信息化教育背景下高校高等数学教学改革的具体方法,希望能够给高校和相关教师提供一定参考。

信息化教育,高校,高等数学,教学改革
刘杰
豫章师范学院,江西 南昌 330103
《魅力中国》
2024-23
40-42
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