OBE 指导下医学临床教学模式改革探讨

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在当前医疗教育环境中，OBE（Outcome-Based Education）指导下的临床教学模式构建日益受到关注。OBE 教育理念是一种以学生成果为导向的教育模式，强调学生的学习成果和能力培养。在 OBE 教育理念下，教学过程的设计和评估注重学生的实际收获，而非单纯地关注教学内容的传授。这种教育模式鼓励学生主动参与学习，培养自主学习和解决问题的能力。本文旨在探讨 OBE 指导下的临床教学模式构建，以提高医学教育的质量和培养具有专业素养的医学人才。