在当前职业教育大改革、大发展的历史机遇期,本文借力 BOPPPS+PBL 新型教学模式的联合联动强化黄炎培“手脑并用,做学合一”的教学理念,挖掘黄炎培职教理念的时代价值,阐释“手脑并用”职教思想下 BOPPPS+PBL 教学模式思政课的设计理念及实践路径,以期提升新时期职业高校思政课的实效。