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生态文明理念下高校生态文明教育的创新模式探析 ——以广东工程职业技术学院为例

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倡导绿色意识,生态理念下“绿色大学”办学。广东工程职业技术学院生态文明教育结合高校思想政治教育,从情感生态教育认同到理性认同构建育人全过程,在专业设置、课程创新、强化资产精细化管理、合理设置垃圾分类管理等凝聚校园与家庭、校园与社会合力、营造生态文化。为保障生态文化建设长远发展,校园生态从物质文化和精神文化两方面着手打造智慧生态赋能构建未来学校发展,营造人与自然、人与社会、和谐共处的生态文化。教学信息化、人工智能教育、数字化教育应用,开展校园生态文明教育,增强生态意识、生态素养、培育具有社会责任感,培养社会主义核心价值观建设者和接班人。

生态文明教育;物质文化;精神文化;数字化应用
谢东伟,林莹
广东工程职业技术学院,广东 广州 510520,广东工程职业技术学院,广东 广州 510520
《魅力中国》
2023-46
40-42
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